Organizacion Oc

La Confederacion Calandreta -Ensenhament laíc immersíu

La Confederacion Calandreta – Ensenhament laíc immersíu es dirigida per un Conselh Confederal compausat dels Presidents de las Federacions Regionalas e dels representants del diferents collègis de l’Amassada Generala (Collègis dels Establiments, dels Ensenhaires, del Personal non ensenhaire, de las Federacions Departamentalas,…)

Totas las escòlas e associacions Calandretas, las Federacions son aderentas de la Confederacion de las Calandretas. Aquela d’aquí, per l’agrat que lor balha, garantís l’identitat de las Calandretas.

La Confederacion de las Calandretas representa las escòlas e federacions al prèp dels poders publics. Es ela que, en relacion amb las Federacions Regionalas, mena las negociacions que tòcan los efectius e lo nombre de pòstes al prèp del Ministèri de l’Educacion Nacionala.

BURÈU CONFEDERAL :

Co-présidents : Jean-Louis BLENET, Emmanuel QUESTEL
Vice-présidents : Jean-François ALBERT, Miriam BRAS, Jean-Pierre GAFFIER, Christophe LEBEGUE.
Secrétaire : Pierre BARRAL
Trésorière : Cécilia MORANDAT
Trésorière adjointe : Patricia LE MASSON
Représentante des salariés non enseignants : Mireille BLANQUER
Représentants des enseignants : Jean-François ALBERT (déjà cité comme vice-président), Julien BAYSSAC, Sandra BERNARD.
Autres membres : Paul-Robert ASENCIO, Anne MILHAU.

Los presidents de las Federacions regionalas son convidats permanents.

Las Federacions regionalas e departementalas

Las federacions, en iniciar la creacion d’associacions prefigurativas, manejan la creacion d’escòlas novèlas. Las federacions an per tòca la coordenacion e lo desvolopament de servicis comuns entre las associacions gestionàrias dels establiments CALANDRETA. Son, per exemple, las federacions regionalas qu’inician lo movement annadièr dels ensenhaires.

Las escòlas e collègis

Google mapa e lista

CLAE

Cada establiment Calandreta a un CLAE – Centre de Léser Associat a l’Escòla.

La formacion amb l’ISLRF

La Confederacion Calandreta – Ensenhament laíc immersíu e las autras escòlas immersivas, ABCM (Alsaça/Mosèla), BRESSOLA (Catalonha), DIWAN (Bretanha) e SEASKA (País Bascol), creèron : l’ISLRF – Institut Superior de las Lengas de la Republica Francesa qu’es cargat de la gestion dels mejans financièrs de la formacion iniciala dels regents e qu’es vengut un luòc de reflexions a l’entorn de las problematicas de l’ensenhament bilingüe en immersion. Es per aquò qu’ISLRF organiza un collòqui cada tres ans. Eskolim, estructura cargada de portar las reivindicacions d’un ensenhament de las lengas dichas regionalas per immersion als poders politics e al grand public.

La formacion amb APRENE

APRENE, Establiment d’Ensenhament Superior Occitan.
APRENE, Establiment d’Ensenhament Superior, ric de 15 ans de recèrcas dins los domenis de la pedagogia e de l’immersion, prepausa una formacion completa, teorica e practica, per de joves que vòlon venir regents en occitan e que tenon a ensenhar dins aquesta lenga, al dintre de las escòlas Calandretas.

Un dispositiu de transmission del mestièr coerent : la mesa en responsabilitat progressiva de regentas e regents experimentats dins la menada e la validacion de las formacions es al còr del succès de nòstra formacion pedagogica. Los bailes, paissèls e paissèls ajudaires intervenon dins cada nivèl de la formacion, aculhisson, acompanhan, vesitan, ajudan e avaloran los estudiants-calandrins.

Una aisina de concepcion e de contraròtle : lo conselh scientific d’APRENE se compausa d’universitaris, cercaires, regents e associatius. S’acampa dos còps l’an per, en ligam amb lo CA d’APRENE, validar e pensar los contenguts de las formacions.

APRENE développe également la formation continue des professeurs des écoles

APRENE desvolopa la formacion continua dels professors de las escòlas de las Calandretas, en collaboracion amb lo CFPO  (Centre de Formacion Professionala Occitan).

Dempuèi 1997, lo Centre de Formacion Professionala Occitan s’encarga de la formacion continua dels Ensenhaires de las Escòlas immersivas Bressola, Calandreta, Diwan, Seaska e Zweisprachigkeit.
Las accions de formacion continua porgidas pels ensenhaires se debanan en tot se conformar amb las disposicions de la convencion ministeriala del 20 de març de 1997 emai las del libre IX del còde del trabalh.
Lo C.F.P.O es Centre agregat pel ministèri de l’Educacion Nacionala francesa e recep lo finançament de la formacion continua per totas las escòlas immersivas en lengas non oficialas de França a proporcion del nombre total d’ensenhaires pagats per l’Estat.